【摘 要】
：
初中是学生学业两极分化的关键时期,部分初中生成绩下滑的直接原因在于作业不能自主完成,不动脑筋,甚至抄袭,学习效率低下.学生不能独立完成作业的危害巨大,直接养成了学生的
论文部分内容阅读
初中是学生学业两极分化的关键时期,部分初中生成绩下滑的直接原因在于作业不能自主完成,不动脑筋,甚至抄袭,学习效率低下.学生不能独立完成作业的危害巨大,直接养成了学生的惰性,让学生丧失了思辨和求上进的品质.为改变这种状况,学校坚持质量导向、目标导向和问题导向,聚焦教育教学质量,以作业精细化管理、精准化教学为重点,积极探索学生作业管理新途径,教育教学质量快速攀升.
其他文献
音乐教师的综合素质是保证学生美育基本素养的重要因素.基础教育领域音乐师资力量短缺、素质良莠不齐是音乐教育中较为突出的问题,现有教师掌握的音乐美学观念和教学方法无法
一、甘肃工作基本情况五个月来,我们在西北军政委员会的正确领导下,根据「目前西北地区工作任务」中所指示的方针,做了一些工作,一般的讲,是有成绩的。但缺点甚至错误也很多
麸子和我是艺术学院读书时油画专业的好友。那时,我们常常在一起研究瓦西里·康定斯基、Jan Van Mechelen的画风。麸子尤其喜欢Jan Van Mechelen。在麸子心中,Jan Van Mechel
城市动物园作为城市绿地系统中开展野生动物综合保护的专类公园,其中心任务是开展野生动物综合保护和科学研究,并对公众进行科普教育和环境保护宣传.环境教育已经成为城市动
近两年来,连云港港摆脱了吞吐量曾一度下滑的局面,开始持续上升。1997年全港吞吐量比1996年增长427%。1998年,在全国沿海港口总吞吐量比上年下降2.6%的情况下,该港吞吐量仍比
长期以来,传统德育工作存在时代性、针对性不强和形式略显呆板、单一等问题.尽管学校向来高度重视德育工作,但往往流于说教,缺乏实效.近年来,我们努力扩展学校德育的时空,在
田野即日常生活世界,既是人类总体行为发生的空间,也是人类知识的本原。下田野,即学者走进民众日常生活,以具体的人和事为研究对象,发现其背后的“人情世故”的过程。中国礼俗传统是田野考察的核心,应特别注意三个方面:一、关注地方社会围绕中国文化核心价值而衍生的礼俗话语及价值理念,发掘中国文化的民间表达形式与传承机制,归纳中国社会的礼俗互动传统样态。二、以中国社会历史脉络特别是其近现代变迁为基础,关注礼俗传统在乡土社会中的传承形态与调适机制,理解个体在社会情境中的文化创造。三、在国家进程、精英作为与民众生活的互动实
An papaya eukaryotic translation initiation factor 3 subunit G (CpelF3G) interacting with Papaya ringspot virus (PRSV) NIa-Pro was validated using bimolecular f
近20年来,作为非遗的重要类别,表演艺术类非遗因为其多样性与跨学科性,一直都有着丰富的研究样态。但是,这些研究多数还是在“原/本真性”与“活态传承”这两种规矩的范式下展开的。大量出谋划策的理论构想与保护实际同样脱节。在实质上,本真性、原生态论的持有者,以温和的保守主义和频频回望的复古主义为毂,将非遗视为亘古不变的、静态的,定格为经国大业的擎天柱,而将之博物馆化、标准化,并需要高级别安保,终止沦为小众把持的博物馆、展览馆、演艺馆等“馆舍”之产业。“活态论”者关注到非遗动态与变的一面,却又易沦为发展幻象的囚徒