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随着我国社会经济的发展与教育的不断改革,"双师型"师资队伍建设得如火如荼,朝着应用型本科院校特有的师资建设方向发展。实现应用型本科院校的师资队伍建设的长足发展,直接关系到应用型本科院校教育质量的提升。本文解读了"双师型"教师的内涵,分析应用型本科院校建设双师型师资队伍将遭遇的困境,以及解决这些问题的策略。