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本文介绍了如何利用随手可得的生活用品和废旧材料,通过某些物品的特有属性,来设计或开发一系列"非常规"的趣味物理实验。这些实验制作简单,一方面能提高老师们的教学效率,另一方面,学生可随时在日常生活中进行制作,从而能提高学生们的创新、探究和动手能力,让学生们体会到在物理实验室外也可以进行实验和研究。