小学数学作业设计有效性的实践与思考

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一份高质量的作业设计能充分体现教师先进的教育教学理念,教师亲自设计作业可增强对教育教学的深度思考。数学作业的设计应注重作业形式与内容的多样性,讲究作业的趣味性、操作性、层次性和开放性,激发学生的潜能,使学生主动参与数学学习。
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