【摘 要】
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16岁的小戴是我任教数控专业的一名新生,上课经常讲话、偷玩手机,并且不听老师的劝告,严重影响课堂秩序;脾气暴躁,宿舍轮到他打扫,卫生就扣分,同学间经常闹矛盾;喜欢上网,平
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16岁的小戴是我任教数控专业的一名新生,上课经常讲话、偷玩手机,并且不听老师的劝告,严重影响课堂秩序;脾气暴躁,宿舍轮到他打扫,卫生就扣分,同学间经常闹矛盾;喜欢上网,平时作业或抄袭或不做,成绩很不理想,每天不是任课老师就是学生向我告状,找他谈话,他口头上是答应了,行动上却原地踏步。更有甚者,在校抽烟成了家常便饭,一次他在宿舍抽烟被我当场看到,他却表现得毫不在乎,甚至扬言“你不要找我爸妈,他们不会管我的!”为了有针对性地做工作,我决定先到他家去家访,进行详细了解。找到他的家,我见到的是小戴年迈的奶奶,小戴
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