【摘 要】
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立足公共卫生学科特色,结合“思政元素与专业知识相融合”的教学理念,在南京医科大学开展了课程思政改革探索。以“预防医学导论”课程为载体,综合运用案例教学法和结合团队
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A067);南京医科大学教改课题(YB2017041)
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立足公共卫生学科特色,结合“思政元素与专业知识相融合”的教学理念,在南京医科大学开展了课程思政改革探索。以“预防医学导论”课程为载体,综合运用案例教学法和结合团队为基础的学习法,将“勇于探索的科学精神和爱岗敬业的责任意识”“正确的世界观、价值观”融入专业理论教学,引导学生形成正确的公共卫生职业道德和主动担负社会责任的意识,树立正确的价值观、积极的人生观和科学的世界观。
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