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针对常规教学的缺点,对汽车电动后视镜检修运用信息化教学设计手段,从教学分析、教学策略、教学实施、成效与创新等方面进行研究。充分运用各种信息化媒介,改变课堂教学方式,有效激发学生的自主学习性,提高学生的综合能力。
电动后视镜检修信息化教学设计
【摘 要】
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针对常规教学的缺点,对汽车电动后视镜检修运用信息化教学设计手段,从教学分析、教学策略、教学实施、成效与创新等方面进行研究。充分运用各种信息化媒介,改变课堂教学方式,
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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湖南生物机电职业技术学院青年基金项目(18QN04)
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