“互联网+”模式下技工学校汉语言课堂教学探讨

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透过现象看本质,从当今技工学校汉语言课堂教学状况可以反映出技工学校教育教学方面的一些问题。“互联网+”信息化背景下,综合实际问题,以学生现有文学储备、教师教学能力、教学大纲为基础,探讨怎样改变现状,如何使教学理念更加完善先进,如何使汉语言课堂走向理解,将“理解”的概念融入汉语言教学课堂,学生学习效率才能大大提升。
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