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【正】 有人说:十个只会“按常规走路”的大学生,不如两个有创造才能的大学生对企业更有用。这话反映了高等工程教育中一个重要的现实问题,也反映了企业界的共同呼声。如何对工科大学生进行技术创新教育,是我们面临的的一个课题,本文试作探讨。一、大学附设“创新中心”一九七○年以前的半个世纪里,美国的各种
培养工科大学生创新才能简介
【摘 要】
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【正】 有人说:十个只会“按常规走路”的大学生,不如两个有创造才能的大学生对企业更有用。这话反映了高等工程教育中一个重要的现实问题,也反映了企业界的共同呼声。如何对
【机 构】
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长春光机学院
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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1985年3期
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