基于教育生态学视角的成人教育发展探析

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目前,我国成人教育的发展存在诸多问题,并逐渐凸显。成人教育改革的步伐明显滞后于经济社会的发展速度,成人教育的制度、结构和定位在一定程度上处于失衡状态。文章从教育生态学的视角,分析成人教育的生态失衡现状,并在此基础上提出实现成人教育生态平衡的四大策略,从而实现成人教育的平衡稳步发展。
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