【摘 要】
：
“三美论”是由我国著名的翻译家许渊冲先生所提出来的一个重要的翻译理论,该理论认为好的译本应该体现出“意美”、“音美”和“形美”.本文分析了笔者在翻译苏轼《水调歌头
【机 构】
：
云南长水外国语中学滇池度假区学校,云南 呈贡 650500
论文部分内容阅读
“三美论”是由我国著名的翻译家许渊冲先生所提出来的一个重要的翻译理论,该理论认为好的译本应该体现出“意美”、“音美”和“形美”.本文分析了笔者在翻译苏轼《水调歌头·明月几时有》过程中,基于“三美论”的指导,最终得以完成译稿,并在终稿上体现了“意美”“音美”和“形美”,旨在说明“三美论”用于鉴赏和指导翻译的可行性和必要性.
其他文献
在初中语文教育教学中,我们要努力培养学生的学习兴趣及想象力,放开学生的想象;更需要学生放飞思想,张扬个性,让学生的自主学习能力爆发.
随着新课程改革的全面推进,在教育教学的理念和方法上提出了更高的要求,需要促进学生德、智、体、美、劳的全面发展.而作为五育之首,德育教育的开展至关重要,但由于德育教育
现在的高年级小学生,课业压力也越来越大.小学生面对太过抽象的数学课程,会渐渐磨灭学生对学习数学的兴趣.而对于学习来说,兴趣是最大的老师.教师应该为学生提供充分的自主学
新的教育教学背景下,培智学校中各学科课堂教学实践的开展和推进,尤为重要,针对培智学校学生的身心状况,研究特殊的教学方式,能够促使整体的课堂教学改革,得以全面的开展和推
要切实深化校企合作,尚需要跨过六道槛;中观领域保障职业院校深化校企合作制度不健全槛;创新创业人才培育既要遵循教育教学规律,又要遵循市场规律槛;明晰双方权利义务,汇聚双
素质教育的今天,音乐已然成为小学教育教学中重要的组成部分.音乐学科最大的特点就是音乐可以给人带来五感的感受,通过对学生的感官进行联动,能够有效提高学生的音乐素质.但
在小学道德与法治课程教学当中引入生活化教学,能够在提高道德与法制教学质量的同时,提高学生的实际应用能力,对于学生人生观、价值观和世界观的养成也有积极的推动作用.所以
在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一.而长期以来,我国英语专业教学中心仅仅停留在基础知识的教授阶段,往往忽略批判性思维能力培养的重要性.创
小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期,教师在教学时应当将学科教学与班主任工作有效结合起来,这不仅可让学生掌握更多的语文知识,还能使学生形成良好的道德品质,有利于学
在小学教学中,阅读是语文这门学科的重要内容,阅读习惯也会对学生有着深远的影响.但在当下,小学生的阅读量少,阅读质量差,不仅“读不明白”,也导致了“写不明白”.尤其是在农