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朗读是语文阅读教学中的一部分，是语文阅读教学的基础，对于提升学生的阅读能力具有不可替代的作用。它是学生在语文教学中进行阅读和学习的关键环节，能够给学生带来一种独特的阅读体验，是学生与课本进行交互的具体表现，为了能够让小学语文阅读教学活动顺利进行，教师必须重视对学生朗读能力的培养，通过不断的改进朗读训练策略，让学生能够积极主动参与阅读教学中的朗读训练中来，培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读水平，促进小学语文阅读教学的发展。