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2014年河南省的英语试题有了重大改革，传统的单项选择题退出了高考的舞台，取而代之的是语言综合运用的填空题。高考的题型分布也有了较大的调整。第一项为听力，第二项为阅读理解，第三项为完形填空和语言知识运用的填空题，第四项为短文改错，第五项为作文。从题型上不难看出，高考越来越注重学生的阅读能力的考察。然而多数学生在阅读方面是弱项。有些学生的词汇量达不到，有些学生虽然认识单词，但是读不懂文章。有些学生读懂文章却做不对题。所以高中生的阅读能力亟待提高。如何提高学生的阅读能力呢？