切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从“呵呵”的翻译看翻译的“潜规则”
从“呵呵”的翻译看翻译的“潜规则”
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Sampan_nb
【摘 要】
:
网络词汇的流行给翻译带来了一定的难度,尤其是带有特定语境和语气的情感词汇,让翻译难以到位。该文结合具体案例语境分析翻译中的"潜规则",通过这些潜规则,以便更好地把这种
【作 者】
:
刘伟
【机 构】
:
上海电子信息职业技术学院
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
翻译
潜规则
流行词汇
【基金项目】
:
菏泽学院《植物学》双语教改项目(2015)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
网络词汇的流行给翻译带来了一定的难度,尤其是带有特定语境和语气的情感词汇,让翻译难以到位。该文结合具体案例语境分析翻译中的"潜规则",通过这些潜规则,以便更好地把这种词汇的情感和语气一块传递给目的语读者,达到和源语读者有同样的感受。
其他文献
葡萄花期低温多雨易发生穂轴褐枯病
穗轴褐枯病是巨峰等欧美杂交种葡萄上的重要病害之一,主要危害部位为幼嫩的穗轴和果梗,有时也危害幼果,葡萄开花期低温多雨、穗轴幼嫩时,病菌容易侵染。$$该病一般在葡萄抽生
报纸
信贷资产证券化的会计问题
加入WTO后,我国银行业必须调整思路,积极应对,目前首要问题是合理有效地处理好银行信贷资产的流动性.资产证券化是国际资本市场新兴的一种金融工具.本文首先介绍了信贷资产证
期刊
信贷资产
资产证券化
会计制度
中国
会计报表
四问国家司法救助制度关键问题
为切实做好司法过程中对困难群众的救助工作,有效维护当事人合法权益,中央政法委、财政部、最高法、最高检、公安部、司法部6部委向社会公布《关于建立完善国家司法救助制度的
报纸
广西职业教育城乡一体化措施及评价体系研究
【摘 要】针对国家民族地区职业教育改革综合试验区,提出广西职业教育城乡一体化的各项措施并建立评价体系。 【关键词】广西职业教育 城乡一体化 措施 评价体系 【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450- 9889(C).2011.09.003 2009年3月,广西成为首个国家民族地区职业教育改革综合试验区,这意味着民族地区职业教育发展上升为国家战略。本文针对国家民族地区职
期刊
广西职业教育
城乡一体化
措施
评价体系
等级考试视域下高职课程优化研究——以“计算机应用基础”为例
文章以艺术类高职院校“计算机应用基础”课程为例,由艺术类高职学生学习特点出发,分析教学中面临的问题,以计算机等级考试为切入点,结合教学实践,在教学内容、教学方法、考
期刊
等级考试
高职
计算机
课程
优化
grade examinationhigher vocational educationcomputercurriculum
“一带一路”背景下中医院校“5+3”大学英语智慧教学模式
随着“一带一路”倡议的提出和全球一体化的发展,智能终端、5G网络时代的到来,智慧教学成为与时俱进、创新实用的教学模式。在中医院校“5+3”大学英语课堂上推行智慧教学模
期刊
一带一路
中医院校
大学英语
智慧教学
关于高校优秀外语教师素质的研究
文章从"什么样的教师才是优秀的外语教师"这一问题出发,主要采用定性研究的方法,调查了学生和教师对优秀外语教师的看法。在研究中,采用了访谈的方式收集有关数据,结果发现,师
期刊
优秀高校外语教师
素质
研究
磁场作用下生物吸附铜离子的机理研究
从印染厂废水中筛选出一株对金属铜离子具有较高吸附性能的菌株,其对铜离子的吸附特征符合Langmuir吸附等温式和Freundlich吸附等温式,为单分子吸附-电镜扫描发现,该菌在磁场作
期刊
LANGMUIR
FREUNDLICH
磁场
Langmuir Freundlich
magnetic field
病案借阅存在的问题及改进措施
医疗病案是医疗、教学、科研的重要参考资料,是评价医疗质量、衡量医务人员业务水平的重要标志,也是法律和社会保险的重要依据。随着病案使用价值的不断增加,借阅病案的人员越来
期刊
病案借阅
医疗质量
医务人员
社会保险
病案使用
借阅病案
管理人员
微笑让课堂教学更有效
在走上三尺讲台之前,我曾读过这么一段话:"教师灿烂的笑脸是学生心中永不凋谢的花朵。你笑脸对学生,学生才会笑脸对你;你给学生一缕阳光,学生会还你一个太阳。"当上老师后,我时
期刊
课堂教学
微笑
教学效果
与本文相关的学术论文