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期刊论文
醛、酮鉴别教学内容的微课程制作与应用
醛、酮鉴别教学内容的微课程制作与应用
来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lianjinling27
【摘 要】
:
有机化学中醛酮鉴定内容较为复杂,需要记忆的知识点较多。本研究利用微课程的优点,将此部分内容制作成微课程视频,并在课前将视频通过移动终端传给正在授课的5个《医用化学》班
【作 者】
:
朱美霖
姚慧琴
曹菊琴
冯宁川
【机 构】
:
宁夏医科大学基础医学院医用化学系
【出 处】
:
广东化工
【发表日期】
:
2016年21期
【关键词】
:
微课程
醛酮鉴别
医用化学
Micro-lecture: identification to aldehyde andketone: medicinal che
【基金项目】
:
宁夏医科大学教育教学研究项目(NYJY1604)
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有机化学中醛酮鉴定内容较为复杂,需要记忆的知识点较多。本研究利用微课程的优点,将此部分内容制作成微课程视频,并在课前将视频通过移动终端传给正在授课的5个《医用化学》班级的同学。观看了微课程视频的同学在掌握醛酮鉴别的习题中表现的更加优异。因此,微课程值得在其他教学内容中进行推广应用。
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