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课堂教学质量评估是把＂双刃剑＂,既有利于教学相长、推动整体教学水平的提高,也可能产生消极影响。关键在于要有明确的评估目的、规范的评估标准和科学的评估方法;同时,要注重评估结果的慎重反馈。
实施课堂教学质量评估应把握的主要问题
【摘 要】
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课堂教学质量评估是把＂双刃剑＂,既有利于教学相长、推动整体教学水平的提高,也可能产生消极影响。关键在于要有明确的评估目的、规范的评估标准和科学的评估方法;同时,要注重评
【机 构】
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信息工程大学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年23期
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