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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设是一个涉及诸多方面内容的复杂系统工程。教学内容的专题化构建是课程建设的核心,应对其研究成果进行梳理、对存在问题进行解析、对解决措施进行探究;教学方法多样化实施是课程建设的重点,应对其研究现状进行分析,进而寻找问题及解决之道;考核评价体系不断完善是课程建设的保障,应构建多样性、有针对性的及动态性的考核评价体系。进一步加强课程建设的总体研究和深入推进其各子系统的具体研究是当前和今后高校思想政治理论课教师一项重要任务。