【摘 要】
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本文以定向培养士官在校期间环境适应、人际交往、职业认知、价值引领等方面为内容开展了调查研究,以期能够找到其心理问题产生的关键点并提出对策建议,进而完善本校定向培养士官心理育人体系,进一步做好新时代定向培养士官的思想政治教育工作.
【基金项目】
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2019年江苏省高校哲学社会科学研究项目《朋辈辅导视域下的定向培养士官心理育人机制研究》(2019SJB203),
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本文以定向培养士官在校期间环境适应、人际交往、职业认知、价值引领等方面为内容开展了调查研究,以期能够找到其心理问题产生的关键点并提出对策建议,进而完善本校定向培养士官心理育人体系,进一步做好新时代定向培养士官的思想政治教育工作.
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