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随着国家高校政策的改革,178所高等学校共同发布了《驻马店共识》,我国将有部分本科高校转型为应用技术型的高等学校,随之而来的,公共基础课日益迫切地对广大师生提出了如何适应这一改变的要求。本文以计算机公共基础课为例,重点以学校、学生及教师三条线论述了一下在转型中的转变。
浅谈计算机基础课师生在应用转型中的改变
【摘 要】
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随着国家高校政策的改革,178所高等学校共同发布了《驻马店共识》,我国将有部分本科高校转型为应用技术型的高等学校,随之而来的,公共基础课日益迫切地对广大师生提出了如何
【机 构】
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贵州工程应用技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2014年5期
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