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近年来,随着现代信息技术的逐渐发展,在初中数学的教学当中,教师也越来越注重采用信息技术来提高学生的课堂学习效率和质量,并且充分的将课堂的数学理论研究与实践结合在一起,共同推动初中数学课堂教学的进程。本文通过对信息技术运用于初中数学教学的思考与实践进行研究和分析,进一步的提高课堂教学的质量。