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游戏是人们在某种特定的规则制约下进行的一项专门性的娱乐活动,有多种形式,由于它富有较强的趣味性,因此儿童和青少年特别喜爱。在小学体育教学中,不管是室内课还是室外课,运用游戏的形式进行教学,学生们都会非常喜爱,课堂气氛也非常活跃。学生们都能积极主动参与到游戏中,课堂教学效果较好。
探究游戏教学在小学体育教学中的应用策略
【摘 要】
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游戏是人们在某种特定的规则制约下进行的一项专门性的娱乐活动,有多种形式,由于它富有较强的趣味性,因此儿童和青少年特别喜爱。在小学体育教学中,不管是室内课还是室外课,运用游戏的形式进行教学,学生们都会非常喜爱,课堂气氛也非常活跃。学生们都能积极主动参与到游戏中,课堂教学效果较好。
【机 构】
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汇川区第一小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年26期
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