论文部分内容阅读
就小学数学活动来说,只有在“以生为本、以学为主”思想指导下,积极开展“让学引思”课程实践活动,才能从根本上把学生引向“真学、乐学、慧学”的良性发展道路。这是关于教育理念与教学行为有机统一的问题现象,值得每一位任教者重视。
“让学引思”在小学数学教学中的应用
【摘 要】
：
就小学数学活动来说,只有在“以生为本、以学为主”思想指导下,积极开展“让学引思”课程实践活动,才能从根本上把学生引向“真学、乐学、慧学”的良性发展道路。这是关于教
【机 构】
：
福建省泉州市惠安县溪南实验小学
【出 处】
：
教育(周刊)
【发表日期】
：
2020年52期
其他文献
采菊东篱下,悠然见南山',引发多少人对田园生活的向往。近年来,保山市隆阳区进行了一场'田园教育'改革,遵循'自然性、本土性、创新性、差异性、共生性'
期刊
随着我国社会主义市场经济的快速发展,在对外经济贸易合作中对英语方面的人才需求越来越多,为了满足市场对商务英语人才的需求,商务英语方面的人才需不断培养,这时,基于校企
李克强同志在2015年两会上作的政府工作报告中明确指出,着力促进创业就业.坚持就业优先,以创业带动就业.如何提高大学生创业的成功率,加强在校生的创业教育已经成为提高大学
目的探究人性化服务在体检中心的应用效果。方法选取2012年3月~2014年3月来我院体检中心体检的人员140例作为本次的研究对象,按照入院顺序分为两组,分别为实验组和常规组,每
目的：探究个性化护理在脑胶质瘤患者手术后放疗以及化疗的应用效果。方法选取我院2013年3月～2015年5月收治的42例脑胶质瘤患者，所有患者在手术后进行放疗以及化疗时进行个性化护
目的 探讨将情志护理应用到妇产科临床护理中的实际效果。方法 观察组患者40例采取情志护理方法,而对照组40例则采用常规护理方法,对比两组患者的实际护理效果。结果 在护理
目的了解骨髓基质干细胞（MSCs）移植对大鼠脊髓损伤（SCI）后脑源性神经营养因子（BDNF）与神经生长相关蛋白质（GAP43）基因表达的干预。方法大鼠脊髓损伤后第7d经肋间后动脉介入植入MSCs，基
首先通过对＂中等收入陷阱＂决定性因素分析,明确＂中等收入陷阱＂是经济增长过程中通常遇到的阶段,也是当今中国应该警惕的一个发展阶段,并提出其实质是产业结构陷阱,究其本质是人力
针对民办高校如何办出人民满意的教育这一难题,长沙医学院通过学习实践科学发展观活动,进一步解放思想,转变观念,增强办好人们满意的民办高校的使命感、责任感、紧迫感,进一
当今人们对医疗服务要求越来越高,易患纠纷也越来越多。护理相关医疗纠纷逐年凸显。对我院门诊注射室2008年5月～2013年5月发生的12起护理纠纷事件,对其发生原因进行分析和总结