闽台小学阶段教育游戏教学比较研究

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教育游戏在教学中具有良好的应用前景,本研究以小学阶段作为对象,将闽台的教育游戏教学进行比较研究。围绕该研究,开展教育游戏教学的深入分析,比较教学之后,可去其糟粕、取其精华,创新福建基础教育的教学方式,更好地让学生轻松学习,最终提高我省基础教育的教学质量。 Educational games have a good application prospect in teaching. In this study, we take the primary school as an object to compare educational games in Fujian and Taiwan. Around the research, to carry out in-depth analysis of education game teaching, comparative teaching, you can go to its dregs, whichever is best, innovative Fujian basic education teaching methods, to enable students to easily learn, and ultimately improve the quality of basic education in our province .
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