【摘 要】
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建设出高效的课堂是新课程改革背景下对教师教学的基本要求之一.数学作为小学生学习的一门重点学科,提高数学教学的有效性也是至关重要的.本文作者主要结合自身的教学实践,
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建设出高效的课堂是新课程改革背景下对教师教学的基本要求之一.数学作为小学生学习的一门重点学科,提高数学教学的有效性也是至关重要的.本文作者主要结合自身的教学实践, 提出了激趣启智, 活跃课堂; 师生互动, 及时交流;发散作业, 培养能力这三种教学策略,以期可以为广大的小学数学教师提供一些有用的参考, 使得数学教学的质量得以提高.
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