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本文对目前高职室内设计专业教育存在的主要问题进行了分析,对“项目工作室制”教学模式的特点进行了研究,对“项目工作室制”教学模式在高职室内设计专业的可行性进行了探索.希望能够为改进我国高职室内设计专业的教学模式,提出一些有效的建议和看法.
浅谈高职室内设计专业“项目工作室制”教学模式——理论与实践的结合
【摘 要】
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本文对目前高职室内设计专业教育存在的主要问题进行了分析,对“项目工作室制”教学模式的特点进行了研究,对“项目工作室制”教学模式在高职室内设计专业的可行性进行了探索
【机 构】
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重庆第二师范学院美术系
【出 处】
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剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
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2004年期
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