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文章以劳动教育为视角,分析了新时代高校青年马克思主义者培养工程(以下简称"青马工程")培训劳动教育的必要性,探讨了"青马工程"课程体系建设路径,提出新时代劳动教育背景下高校"青马工程"课程体系建设应注重马克思主义劳动观的理论导向,培育时代新人的目标导向,尊重人民群众劳动成果的情感导向和报效国家、奉献社会的实践导向。