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高中物理本身的客观难度，决定了初、高中物理教学的衔接是多方面的，针对高一物理的力学内容一定程度上既严密又枯燥的特点，教师应采取一定的教学措施和教学手段，借以激发学生学习物理的若趣和积极性，确保学生具有良好的学习心态。
浅谈初、高中物理的衔接教学问题
【摘 要】
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高中物理本身的客观难度，决定了初、高中物理教学的衔接是多方面的，针对高一物理的力学内容一定程度上既严密又枯燥的特点，教师应采取一定的教学措施和教学手段，借以激发学生学习
【机 构】
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河北省邯郸市峰峰矿区职教中心
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年03X期
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