【摘 要】
:
江泽民“三个代表”思想洋溢着中国共产党人对人与人权的深情关注,展示着中国人民享有的人权的丰富性、层次性及实现过程的历史性,多角度揭示了中国人民人权实现的根本途径与
【机 构】
:
东北大学文法学院,东北大学文法学院 辽宁沈阳110004,辽宁沈阳110004
论文部分内容阅读
江泽民“三个代表”思想洋溢着中国共产党人对人与人权的深情关注,展示着中国人民享有的人权的丰富性、层次性及实现过程的历史性,多角度揭示了中国人民人权实现的根本途径与手段。其所深含的多重人权意蕴,对于推动马克思主义人权理论的研究和中国特色社会主义人权事业的发展,具有前赡性指导意义。
Jiang Zemin’s thinking on “three represents” is full of profound concern for the human rights of the Chinese Communists and demonstrates the richness and hierarchy of human rights enjoyed by the Chinese people and the historicity of the process of realization, and reveals the fundamental aspects of the realization of human rights of the Chinese people from many angles Ways and means. The multiple human rights connotations contained therein have the guiding significance of promoting the study of Marxist human rights theory and the development of the socialist human rights cause with Chinese characteristics.
其他文献
By using the Ruscheweyh type derivative for meromorphic functions and some properties of the classes Cn studied earlier by Sarangi and Suguna Uralegaddi[5],some
道德素质是领导干部必备的基本素质。邓小平同志身体力行共产主义道德 ,以高尚的人格风范凝聚人心 ,实现了科学有效的领导 ,而且他对领导道德本质、领导道德建设规律等方面的
本文通过对毛泽东、邓小平两代中央领导人两次对中国生产关系的调整的历史性考察,提出毛泽东、邓小平虽然在调整生产关系的做法上截然相反,但都完全符合生产关系一定要适应生产
运用马克思主义的基本理论,从三个方面分析了江泽民在党的十六大报告中提出的"政治文明"这一全新概念的理论意义,说明"政治文明"的提出是我们党在社会主义建设实践中的理论创
国权是邓小平理论的一个重要新思想.认真学习,深刻理解,准确把握邓小平同志的"国权"思想,对于我们正确地开展国际交往、更好地发挥我国在国际事务中的作用,推进我国社会主义
五四前后 ,赴法勤工俭学运动兴起 ,湖南的广大青年踊跃参加了这一运动。毛泽东也积极组织参与了赴法勤工俭学运动 ,并且在实践过程中逐渐形成了自己的留学观。虽然毛泽东最终
江泽民同志“党的先进性是具体的历史的”论断的内涵主要有三个方面:党的理论、路线、纲领、方针、政策等要成为各时代具体的“三个代表”;党要在实际活动中将“三个代表”彰
从1938年底的中共六届六中全会开始,对毛泽东的个人崇拜就逐渐滋生和蔓延.到1943年3月毛泽东的领导地位正式确立后,这种个人崇拜又有了进一步发展.尽管在七大之前,对毛泽东的
刘少奇是中国社会主义现代化事业的开拓者和奠基人之一,他对中国社会主义工业化和现代化道路进行了艰辛的探索,提出了许多独到的见解,形成了系统的现代化理论.他的现代化思想
应该选好切入点,与时俱进地增强邓小平理论课的教学时效性.课堂讲授的重要切入,应以学生为中心,抓兴奋点,预留老师"答记者问"时间,精心设计讨论;实践参与的重要切入,则在于联