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基础教育课程改革的目标是：“为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展”。在初中历史教学中教师是课程的开发者，要“用教科书教，而不是教教科书”。在实施过程中，教师始终着眼于学生各项能力和素质的发展与提高。
发挥学生的主体意识 构建活力课堂教学
【摘 要】
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基础教育课程改革的目标是：“为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展”。在初中历史教学中教师是课程的开发者，要“用教科书教，而不是教教科书”。在实施过程中，教师始终着眼于
【机 构】
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重庆市彭水第一中学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年10期
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