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为贯彻落实国家卓越工程师培养计划，提高“控制系统CAD”课程的教学质量，结合霰学实践经验，对教学目标和策略、能力培养以及考核方式进行了一系列的改革：同时为培养学生的自主学习能力和创新能力．对课程建设和授课方案进行必要的探讨和总结。
卓越工程师教育理念下的控制系统CAD课程改革的探索
【摘 要】
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为贯彻落实国家卓越工程师培养计划，提高“控制系统CAD”课程的教学质量，结合霰学实践经验，对教学目标和策略、能力培养以及考核方式进行了一系列的改革：同时为培养学生的自主学
【机 构】
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安徽工程大学电气工程学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年15期
【基金项目】
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此文为安徽省自然科学基金资助项目研究成果,项目编号1208085QF124.
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