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物理教学中，怎样把物理概念、规律传授给学生，并通过生动、活泼的课内外教学使学生领略物理世界的奇景异致，激起学习物理学的兴趣，是物理教师反复思考的问题以往的教学手段主要是老师通过演示实验、模型，配合简单的作图进行讲授．近年来随着计算机技术的飞速发展，教师利用多媒体信息显示的多样性、过程的交互性、信息的存储性、网络化、智能化等进行教学，取得更佳的教学效果．