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随着人民生活水平的提高及人口的老龄化,社会对护理人才的要求越来越高,这对护理学校的人才培养提出了更高的要求.为了适应职业教育发展的要求,为了培养适应现代医学模式的护理人才,提高教学质量和学生的临床动手能力,我校对护理专业课教学采用了“理实一体化”的教学方法.经过两年的探索,取得了一定成绩,也总结了一些经验.现归纳如下.