【摘 要】
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大学英语教学发展到今天，教学方法仍未在根本上摆脱教师灌输、学生被动接受的局面。大学英语教学的这种落后低效状况与社会的进步、科学的高速发展形成了鲜明的反差。当今世界
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大学英语教学发展到今天，教学方法仍未在根本上摆脱教师灌输、学生被动接受的局面。大学英语教学的这种落后低效状况与社会的进步、科学的高速发展形成了鲜明的反差。当今世界信息爆炸，知识更新加快，旧的知识传播途径已经不能适应这种变化，这就使得多媒体技术应用于大学英语教学成为可能。而且，随着先进技术手段的发展，多媒体技术将在大学英语教学中扮演越来越重要的角色。
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