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随着教育事业的进步与发展,现代化教育质量提出了更高的要求,尤其是在高职、高等教育中。在日语专业中《日本国家概况》是一门专业核心课程,在日语专业中占据重要地位,且该课程的教学方法将直接影响到该课程的教学质量,所以教学方法至关重要。本文从教学原则、教学方法两个方面进行全面的分析,从而为该课程的教学方法改革提供参考性意见。