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兴趣是学生走进化学课堂,进行不懈探索追求的原动力。中学生只有对化学产生浓厚的学习兴趣,才会自发主动地按照教师的引导思路,在化学的问题中提高自己的智慧。增味提趣提高化学课堂的吸引力十分重要,甚至直接影响到整个化学教学的成败。为激发学生兴趣这几方面需要认真思考:内因决定外因,激发学生的内在动力最为重要。人类对事物的认识总是从感性到理性,循序渐进,学生也不例外,兴趣由此而生。灵活多样地学习花样,可以使学生学化学百学不厌。积极利用好现代教学手段,让化学教学充满现代化气息。