论文部分内容阅读
词汇习得历来是第二语言习得的重点和难点。随着多媒体词汇教学模式的推广，学生词汇习得的效果比以往有了较大的改进。这种教学模式不但使词汇的认知形式变得更加生动，而且加深了学生对词义的理解。同时，它还通过形式多样的练习，把语言输入和语言输出有效地结合起来，帮助学生完成对词汇知识的内化。
多媒体教学模式与词汇习得之绩效
【摘 要】
：
词汇习得历来是第二语言习得的重点和难点。随着多媒体词汇教学模式的推广，学生词汇习得的效果比以往有了较大的改进。这种教学模式不但使词汇的认知形式变得更加生动，而且加深
【机 构】
：
沈阳理工大学外国语学院
【出 处】
：
沈阳师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
“我第一次看到了学校帐务的票据.学校经费没有一笔乱开支,我们教师放心了……”宣汉县樊哙中学一教职工代表审计了1998年学校经费开支帐务后如是说.
小学生作文有这样一种现象:无话可说——怕,假话连篇——编,东拼西凑——抄,华而不实——空.怎样解决这一问题呢?我认为作文应注重求真,即“用我手写我口”,“用我手写我心”
在中、高压液压机床中,应用 O 型与 Y 型密封圈非常普遍。这两种密封圈制造容易,密封性能好,对保护油缸活塞等运动机件具有良好作用。但在过去的液压机床设计中,这两种密封圈
由于土地、劳动力等要素成本的上升,东部地区出现资本报酬递减,加上能源紧缺及环境问题的加剧,东部经济发展面临挑战,因此东部地区加快了传统产业转移的步伐,腾出空间来发展
邓小平说:“要把师资培训列入规划,列入任务”——政府行为,教委落实——建设“朝霞工程”——提高全体教师的素质。
学校是对学生实施教育的主阵地,是神圣的育人殿堂。加强规范教育,培养文明学生,是每一所学校义不容辞的职责,也是我校持之以恒努力的方向。我们重点从校风校纪建设和校园文化
我厂一台 Z3040摇臂钻床,其立柱夹紧电路原由一个微动开关(AQ)控制线圈电压为127伏的中间继电器(2J),通过它启动安装在立柱顶部的专用电动机,来实现立柱的夹紧和松开。由于该