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<正>案例背景:《语文新课程标准》明确指出:"学生是学习的主体,语文课程应该根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域。"语
《从百草园到三味书屋》教学案例
【摘 要】
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<正>案例背景:《语文新课程标准》明确指出:"学生是学习的主体,语文课程应该根植于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域。"语
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2008年04期
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