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手术室护理实习是临床教学的重要组成部分，教学质量的优劣直接关系到护理学院向社会输送人员的质最问题。手术室对实习护生来说是一个既陌生又神秘的地方，他们来到这里，工作积极性很高，对一切都好奇。而一旦参加手术实践，即产生恐惧紧张的心理。过去我们的带教方法是；护生进入科室后，由护士长作科室的环境及科室有关的规章制度的介绍，然后将护生分配给上白班的老师．护生不上夜班，先跟巡回护士巡回．再跟洗手护士配合手术。这样护生在没有熟悉工作环境的情况下，