新世纪初叶学校德育工作的时代特征与现实策略

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学校德育工作是全面贯彻、落实党的教育方针的重要内容,本文基于新世纪初叶社会转型期的时代背景,从系统论的视角,运用比较与归纳方法,试图概括出体现共性规律的学校德育工作的时代特征,并拟提出适应新形势客观要求的现实策略。
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