论文部分内容阅读
摘
生命与现实的强音对话
【摘 要】
：
摘 要： 电影《我不是药神》是2018年国内电影市场涌现出的一部现实主义力作，获得了票房、口碑双丰收。本文从创作原则、审美特征和社会价值等方面对影片进行了全面细致地分析，围绕影片所揭示的生命与现实的关系展开阐述， 并对该题材电影在反映民意诉求，促进社会问题的解决等方面的作用，以及未来中国现实主义题材发展方向提出思考。 关键词： 《我不是药神》 现实主义 审美特征 社会价值 今年暑期档，
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2018年36期
其他文献
摘 要： 在“互联网 ”的时代背景下，如何满足社会对复合化、创新型贸易人才的需求，对以培养高层次专业技术人才为目标的应用型本科院校国际贸易专业的发展提出了新的挑战。国际贸易实务作为国际贸易专业的核心课程之一，具有较强的实践性和时效性，对其进行网络课程建设能够在一定程度上弥补传统“书本 黑板”的教学模式的不足，可以通过多媒体、互联网等信息技术手段丰富教学形式，增加优质教学资源的获取途径，加强师生之
摘 要： 思辨能力的发展是我国21世纪教育的重要目标之一。通过合理的课程设计，批判性阅读成为提高学生思辨能力的有效途径。本文以真实课堂为例，阐述课程设计中如何将思辨能力培养融入教学中。 关键词： 思辨能力 课程设计 批判性阅读 一、引言 自从黄源深（1998）提出外语学生思辨能力缺席之后，外语学界开始重视思辨能力的培养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：
摘 要： 符号互动理论（symbolic interaction theory）的研究范畴是微观层面的有意义的符号和人际间的各类互动。利用符号互动理论的观点和方法，为对外汉语新手教师如何塑造角色从掌握教育符号、提高自我身份认同、积极开展互动与合作、树立教师权威、树立终身学习的观念等方面提出建议。 关键词： 符号互动理论 对外汉语 新手教师 教师是课堂的引导者，教师的能力强弱在一定程度上决定着一
摘 要： 当代大学生对社会主义核心价值观的认同程度，对党和国家的可靠接班人的培养意义重大。民族师范院校因其特殊的民族性和师范属性，对少数民族地区优秀人才的培养有着深刻的政治意义和现实意义。因此，分析民族师范院校在校大学生对社会主义核心价值观的认同现状，提出针对性和可行性对策，具有特殊的战略性和时代紧迫性，以及深远的价值。 关键词： 民族师范院校 社会主义 核心价值观 宿舍文化建设 一、大学宿舍
摘 要： 真正有格局的诗歌不会满足于仅以自我为表现对象，更需要以大时代作为其观照对象。胡丘陵的政治抒情诗以敏锐的历史意识和超越个体的人性观念，为当代中国诗歌做出了某种贡献。 关键词： 政治抒情诗 胡丘陵 历史意识 人性光辉 一 诗歌的“宏大话语”受到拆解是20世紀90年代以来一个值得关注的现象。诗歌的个人化、内心化、知识分子化甚至“身体化”①写作进入了诗歌写作。在这样的写作语境下，该怎样谈论
摘 要： 推进新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，是高校思想政治理论工作的一项重要任务。要充分发挥思想政治理论课程，特别是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的主渠道作用。高职院校要充分用好用活2018年版《概论》课程新教材，充分发挥任课教师的人格魅力和主体作用，同时努力营造大思政的协同育人格局，从而增强“三进”工作的实效性。 关键词： 新时代中国特色社会主义思想 “
摘 要： 两汉是我国美术蓬勃发展的重要时期，陕西汉代美术遗产资源丰富，在历史上具有重要地位，对推动文化发展起积极作用。本文旨在梳理陕西汉代美术遗产与当今社会文化产业价值之间的关系，力求寻求新的发展途径，开展相应的保护、传承、开发与应用对策。 关键词： 美术遗产 陕西 汉代 作为秦汉以来中国的行政中心区域之一，陕西汇集了丰富多样的美术遗产。研究认为，要将陕西打造为汉代美术遗产保护与开发的品牌区域
摘 要： 自党的十八大以来，全国高校资助工作取得了重大成就，特别是在“大众创业，万众创新”的时代背景下，高校对贫困生扶贫工作从单一资助向全面帮扶的可持续性、可创造性转变，实现授之以鱼向授之以渔的转化，高校利用产学研协同创新的优势资源，改变思路，完善制度，从服务体系、教育教学体系、实践提升体系、激励体系加强对贫困生创业扶持，进而培养贫困生的就业创业能力，提高创业成功率，促使高校资助工作可持续发展。
（商洛学院 经济与管理学院，陕西 商洛 726000） 摘 要： 文化产业管理是一门随着我国文化事业兴起发展的培养既懂文化又会管理的复合型人才的专业。本文基于分析该专业的交叉学科特征，以商洛学院为例，研究了当下文化产业管理专业人才培养的不足，提出了从课程设置、师资建设、制度优化和资源共享方面优化文化产业管理专业人才培养措施，以期提升培养文化产业管理专业人才的质量与效率。 关键词： 文化产业管理