【摘 要】
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<正>起始型概念课是指小学数学知识体系中某一领域的第一节课,以"意义"建构为核心,使学生掌握最基础的初级概念(也叫起始概念)。它往往发生在数集的扩展,从数值运算到形式运
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<正>起始型概念课是指小学数学知识体系中某一领域的第一节课,以"意义"建构为核心,使学生掌握最基础的初级概念(也叫起始概念)。它往往发生在数集的扩展,从数值运算到形式运算,从一维空间到两维、三维空间等学生的认识经历发生较大转折、飞跃处,如"乘法的初步认识","用字母表示数","长方形正方形的认识",等等。在以基本概念、基本原理为主线的小学数学教材体系中,这样的课数量不多却占据着非常重要的位置,它往往位于每个教学单元之首,后继知识总是以此为基础发展、延伸而构成新的内容。
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