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新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,所以教师要转换思想,探究新的教学模式,由传统的知识讲授转变成为引导者与合作者,让学生在充满协作机会的个体与群体的交往中,学会沟通,学会帮助,学会分享,印能够尊重他人、理解他人、欣赏他人,同时也能够更好地得到他人的理解、尊重.
合作学习在初中物理教学中的应用
【摘 要】
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新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,所以教师要转换思想,探究新的教学模式,由传统的知识讲授转变成为引导者与合作者,让学生在充满协作机会的个体与群体的交往中,学
【机 构】
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江苏省邳州市四户中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年11期
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