小学音乐“和声”教学实践

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和声是音乐基础构成的一部分,和声在音乐各要素中,有着相当重要的地位。学好和声,也就等于懂得了音乐欣赏,为音乐欣赏课做了有力的铺垫。音乐要从小抓起,在小学就把和声意识渗透进去,扎扎实实练好基本功。在这里,我就自身的教学实践谈几点体会:一、因材施教体验“和声美”小学生的年龄相差很大,对于一二年级的学生,要培养他们的自信心,让学生在集体活动中了解自己,完善自己,让每个学生都体验到成功的喜悦,那他们的歌唱兴趣就越来越浓厚,为和声教学打下了坚实的基础。 Harmony is part of the basic composition of music, harmony in all elements of music, has a very important position. Learn harmony, it also means that the music to know how to appreciate, music appreciation class made a powerful bedding. Music should be started from an early age, put in harmony awareness in primary school, solid basic skills. Here, I talk about their own teaching practice a few experiences: First, individualized teaching experience “harmony beauty ” primary school students vary greatly in age, for sophomores, to cultivate their self-confidence, so that students in the collective Activities to understand themselves and improve themselves so that each student experience the joy of success, then their singing interest is more and more strong, and lay a solid foundation for the teaching of harmony.
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