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初中阶段的孩子正处于青春叛逆时期,这个阶段会有一部分的孩子性格叛逆、出现不良的行为举止,不听从教师和家长得到教导,不服从学校的规章制度,这样一来就给初中班级管理工作带来了巨大的压力。在如今这个信息时代,学生接收信息的速度快,思维活跃,教师要想做好初中班级管理工作并不是一件简单的事情,因此本文以爱去温暖学生的心这个角度去探究关于初中班级管理的有效路径。