用故事帮学生找回自信

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班里来了一名新生,据“历史”记载,属于那种屡考屡败的选手。为了不拖集体后腿,也为了考验自己的工作实力,我不止一次和他促膝长谈。而他总是摆出一副漠视一切的态度,任由你方法用尽,效果甚微。有一次,他干脆直接打断了我的话,用挑衅的语气对我说:“老师,你怎么和我妈一样,唠唠叨叨的,烦不烦哪?你也来点新花样呀,没劲!”我愕然。 A new student arrives in the class, according to “History ” records, belonging to the kind of repeated test failed player. In order not to drag the collective hind legs, but also to test the strength of their own work, I repeatedly talked with him. And he always puts a disregard for everything, letting your method run out, with little effect. Once, he simply interrupted me directly and said in a provocative tone to me: “Teacher, how are you, like my mom, whining and annoying? Are you new? Boring! ”I was stunned.
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