在数学教学中促进概念教学的方法探析

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数学概念教学是数学教学中的关键因素,是高中数学教学中的基础。文章从教育心理学的角度对数学概念教学进行了心理学分类,着重从情感原理、活动原理、数学史料等方面分析了如何促进概念教学,并对其他促进数学概念教学的方法进行了。 Mathematics concept teaching is a key factor in mathematics teaching and is the foundation of high school mathematics teaching. The article classifies the concept of mathematics in psychology from the perspective of educational psychology, emphasizes how to promote concept teaching from the aspects of emotion principle, activity principle and mathematical history, and makes other methods to promote the teaching of mathematical concepts.
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