数学试卷讲评课的四“忌”四“要”

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试卷讲评课是高中阶段的一个重要课型,学生的每次考试或测试之后,教师一般都应安排试卷讲评课.试卷讲评课起着帮助学生进一步理解知识、熟练技能、查漏补缺、总结经验、拓宽思路、揭示规律、提高能力的重要作用,特别是高三阶段,试卷评讲占去了很大一部分时间.试卷如何评讲是一个具有争议的话题,笔者根据自己的个人实践,谈一谈在试卷讲评方面的体会——试卷讲评课的四“忌”四“要”.一、忌教师课堂表演,要关注学生思维 Papers review class is an important high school stage class, the students after each test or test, the teacher should generally arrange the papers to comment class .Paper papers to help students further understand the knowledge, proficiency, missing, sum up experience , Broaden the way of thinking, revealing the law, improve the ability of the important role, especially in the high three stage, papers account for a large part of the time.Paper how to comment is a controversial topic, the author according to their own personal practice, to talk about In the papers comment on the experience - papers to comment on the four “bogey” four " First, avoid the teacher class performance, should pay attention to student thinking
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