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在初中数学的教学中,不仅要对学生进行理论知识的传授,还要重视对学生逻辑思维能力的培养.现如今的社会瞬息万变,数学在日常生活和生产劳动中所涉及到的比重越来越多.许多数学教育学家指出,在数学教学中对学生的逻辑思维能力的培养会使得其思维能力和创造能力得到很大的提升,从而使得学生可以更好地不断发展和具备适应社会发展的品格和能力.因此,对学生的逻辑思维能力培养是十分必要的.本文就初三数学教学中对学生的逻辑思维能力培养展开初步探究.