【摘 要】
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随着素质教育的发展,小学数学教学无论在教学形式上还是在教学内容上,都得到了一定的创新,数学教育的开展不仅是传授学生数学知识的过程,还是一个引导学生深层探究问题、解决
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随着素质教育的发展,小学数学教学无论在教学形式上还是在教学内容上,都得到了一定的创新,数学教育的开展不仅是传授学生数学知识的过程,还是一个引导学生深层探究问题、解决问题的过程。在学习中,学生提升的不仅是数学能力,还应该包含思想层次上的提升。因此在教学过程中,教师应该在培养学生数学能力的同时将德育渗透其中,让学生可以得到综合提升。基于此,本文主要研究在小学数学教学中如何渗透德育。
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