鲁迅《湘灵歌》别解

来源 :福建师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubob2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 (一) “诗无达诂”这句话,对于抒情短诗来说,并不是完全没有道理的。尤其是我国古典诗歌,以及现代人用古典形式写的诗词,诗人把自己丰富的体验,深厚的感情,熔铸在短小而固定的篇幅里,蕴含在一定的形象中。他人要透过这极度浓缩了的艺术形式,去理解它丰富的内容,就不得不花费许多探究、发掘的功夫。即使如此,也仍不免见仁见智。如果再专注于史实的探寻,甚至于沦入影射的索隐,那就只好众说纷纭了。然而只要人们遵循艺术反映
其他文献
[摘 要] 金点点自主成长课程社团活动是我校学生思想道德建设、综合实践能力培养的新平台,充分利用我校的金点点自主成长课程社团活动培养学生创新精神和实践能力,构建课内与课外、校内与校外、学校与社区相结合的教育模式,充分利用现有场地、设施和师资,精心组织,开设适合学生年龄特点的活动项目,学生选择自己喜欢项目参加社团活动,让学生们在社团活动中尽情地展现自我,张扬个性,培养能力,增长见识。使学生成为活动的
课程改革,不仅对教师提出了新的任务、新的要求,同时也为教师的专业发展提供了广阔的空间。应该说,课程与教师之间是共生、共建的关系,教师将与新课程共同成长和发展。任何新课程的实施,都会推动教师教育观念的更新,都需要教师行为发生与之相适应的变化,而教师行为变化的速度和程度又决定着课程改革的进程乃至成败。  进一步说,课程与教师本来就是一体的。课程改革有两个不可分割的要素,即技术要素和人的要素。课程设计是
【正】 俞大猷(公元1503——1580年),字志辅,号虚江,福建泉州人。武举出身,历任千户、参将、总兵、都督。卒谥武襄。他“文能附众,武能威敌”,文武双全。其主要著作有《正气
【正】 一、西方造型艺术的变革和发展西方美术家认为,抽象画派的发生发展是由于某个天才大师的出现,出于他的绝顶天才的原因。具体说即由于十九世纪后期出了塞尚才产生了现
采用实地调查的方法,对成都北部的公共绿地——成都植物园以及商业游览绿地——漫花庄园的花卉应用现状进行调查,并通过查阅资料、分析讨论等方式整理出名录。同时,分析花卉
【正】 今年夏季在美国全国范围出现的经济衰退,其深度和广度,当前看来要比许多人早先所预料的更严重。虽然就其最近的发展程度来看,经济下降的速度还是缓慢的,但是,官方和非
【正】 《文心雕龙》的基本思想集中表现在《原道》、《征圣》、《宗经》、《正纬》、《辨骚》五篇里。《序志篇》说:“盖《文心》之作也,本乎道,师乎圣,体乎经,酌乎纬,变乎